网教通内蒙版

網教通內蒙古版app是致力于青海地區中小學校開發設計的教學課堂課後輔導手機軟件，網教通內蒙古版app有著豐富多彩的課程內容材料，爲學習培訓出示科學研究教學方式，網教通內蒙古版app著眼于提升 青海地區的教學水平。

手機軟件詳細介紹

　　網教通是爲教育部門量身訂做的一款集文化教育、管理方法、服務項目的APP商品，網教通是集成化學生自主學習、內容分發、智慧課堂的教育現代化雲服務平台。系統軟件根據全世界領跑的智慧課堂引擎技術，對學生開展智能化確診精准教學，爲院校老師學生出示人性化的課堂教學和學習培訓商品，用優秀的聰慧化課程管理方式提高課堂教學水准。

手機軟件特點

　　擺脫課堂教學室內空間天然屏障

　　SNS人機交互，使有效教學即時回應，另外根據LBS的手機定位服務，完成挪動碎片化學習。根據AR虛擬現實技術技術性、3D技術性將信息的傳遞全過程越來越更栩栩如生。

　　服務項目于億級用戶

　　雲計算服務可容下上數億級線上PK客戶完成分布式系統，能夠另外容下數上億的活躍性客戶，而且維持極高的互聯網大數據回應工作能力。

　　量身定做課程內容

　　根據企業在互聯網技術客戶個人行爲和心理狀態層面有深層次的科學研究工作經驗，運用巨大數據庫查詢詳細分析客戶愛好，爲客戶的學習行爲出示更爲人性化的量身定做的學習內容。

手機軟件閃光點

　　研究式人性化學習培訓

　　執行“因人施教”，融合豐富多彩的教學資源和科學研究的評價體系爲老師學生出示人性化的學習培訓服務項目。

　　教學資源平衡共享資源

　　打造出教育雲、教育app及其101同學們派鐵人三項的生態鏈，用高新科技簡單化學習培訓成本費，提升 教學水平和學習效果，降低資源的不效率性。

手機軟件作用

　　多終端設備同歩一體化服務項目

　　網教通內蒙古版多種多樣情景隨意轉換，考慮不一樣系統軟件，機器設備自然環境下的學習培訓要求

　　全國各省市爲深層次貫徹執行教育現代化“十三五”整體規劃而挑選與網教通協作。

　　根據融合全國各地文化教育信息資源，考慮老師、學員、父母、各個教育局行政部門管理者的校務、教務管理、學務管理方法等要求，爲客戶

　　網教通內蒙古版出示“對外開放、兼容、共創、共享資源”的文化教育信息化平台商品。

手機軟件表明

　　【父母會】根據文本，視頻語音，照片等方式，隨時，讓父母和老師完成無縫拼接的溝通交流和共享；不用一分錢，省時高效率。

　　【通告作用】老師一鍵推送，父母一鍵查收，工作，通告，評價語，考勤管理，考試分數，傳遞更立即，更及時；

　　【成長記錄】老師隨時隨地共享學員的在學校狀況，父母立即共享小孩在家裏的主要表現；便捷教師父母相通，更強的把握小孩學習日常生活的成長階段；

　　【考勤管理】校卡查詢記錄班集體學員考勤管理作用，便捷老師和父母查看學員考勤表