魔题库教师版

魔題庫教師端是致力于老師客戶打造出的線上教學服務平台，集成化了批改作業、網上閱卷、教學管理等教學管理作用，便捷老師客戶隨時隨地線上公布工作、開展課堂教學！是老師不能缺乏的智能化學習軟件！

手機軟件詳細介紹

魔題庫APP以“聯接全部學習培訓數據信息” 爲關鍵，爲老師和學員出示網上作業，紙版工作收集，智能化訓練，全過程性分析報告，知識要點微型課，互動交流答疑解惑等作用。

手機軟件閃光點

1.課堂教學微型課

適用提交老師自做講課視頻，協助沈積本土化高品質教學資源。

2.教科研沈積

系統軟件全自動儲存班集體教學目標曆史時間信息內容，經典教學課件可供隨時隨地查看共享。

3.教學管理

老師建立班集體後，能夠爲學員消息推送工作，公示班集體信息內容，展現班集體評測狀況，完成高效率管理方法。

4.布置作業

老師布局班集體工作，學員進行做答（線上作業主觀題系統軟件全自動批閱，論述題教師在線批閱；紙版工作需照相提交），系統軟件全自動統計分析意見反饋班集體工作進行狀況、學生成績等信息內容，並爲老師轉化成工作講解稿。

5.課堂教學評測

魔題庫爲老師轉化成根據學員日常工作數據信息的《班級學生學業測評報告》《班級學生綜合素質測評報告》《個性化測評報告》，便捷老師把握班集體綜合性及學員本人教學目標。

疑難問題

魔題庫教師版怎麽使用

【建立班集體/添加班集體】

在爲班級學員布置作業前，老師先要健全本人任教課程再建立班集體，並將班集體二維碼共享給學員，邀約學員添加班集體。班集體建立取得成功後，就可以對班集體學員布局線上作業。

①若爲教導主任，則挑選【班集體→加上班集體→建立班集體】，建立取得成功後公布班集體二維碼/班集體序號給學員和執教老師添加。

②若爲執教老師，則立即挑選【班集體→加上班集體→掃描儀班集體二維碼/鍵入班集體序號】添加教導主任所建立的班集體。

溫馨提醒

①若教導主任執教本學段好幾個班集體，可建立好幾個班集體；執教老師也可以添加好幾個班集體。

②老師不可以跨學段添加班集體，如老師爲中學，班集體爲普通高中，則老師不能添加該班集體。

③若老師添加班集體表明“該班集體嚴禁添加”，先要明確要否健全了任教信息內容，一般完善信息後就可以添加了。

④提議教導主任建立班集體時設定爲動態口令登陸，能夠避免執教老師、學員添加班集體時錯加，動態口令可設定得通俗一點，如：111。

【布置作業】

智能化試題免費開放，930萬道題型遮蓋小初高全課程各種題目，及其全國各地98%的教材版本，便捷老師迅速線上組題、布置作業。

老師取得成功建立/添加班集體，且學員也都一切正常添加了班集體後，便可逐漸布置作業。分二種狀況：組題布置作業、單選題集布置作業。

1.組題布置作業

①點一下【布局→組題→同歩論文選題/知識要點論文選題/個人收藏本】開展論文選題，適用跨知識要點和章節目錄論文選題，全部已選題型均會存儲于已論文選題集中化。

②設定難度系數和題目後，依據必須點一下題型下邊【加上此題】按鍵開展論文選題，全部題型選定後，點一下【浏覽題集】，編寫題集名字，挑選【儲存/布局爲工作】。（浏覽題集頁面適用回到試題再論文選題）

③挑選班集體（適用好幾個班集體），編寫工作名字，改動工作截止時間，最終點一下【確定布局】就可以。（到截止時間魔題庫會全自動提交作業，主觀題系統軟件全自動批閱，論述題由教師在線批閱）

2.單選題集布置作業

點一下【布局】，立即在以前已更穩的題集目錄中，單選題集布置作業。

溫馨提醒

已布置作業適用撤銷，請確定全部學員都添加班集體後再布置作業，防止晚添加班集體的學員接受不上老師以前布局的工作數據信息。

線上批閱（包括評價、解讀）

主觀題全自動批閱，論述題網上批閱。

論述題批閱：點一下【工作】，挑選必須批閱的工作，老師依據系統軟件題型次序對家庭作業開展對與錯批閱。批閱時，老師可對于學員解題狀況開展網上評價（適用文本、視頻語音、照片等方法），老師學生即時互動交流，方便快捷溝通交流。

魔題庫教師版如何批閱家庭作業

【查詢工作】

老師可在【工作】控制模塊中，查詢已布局的工作狀況。

依據必須挑選隨意工作，點一下【查詢考試成績】可查詢班集體總體及單獨學員的實際進行狀況。

點一下【工作評測】查詢班集體學員在知識要點、工作能力、方式 層面的遍布狀況。

點一下【工作解讀】，魔題庫根據犯錯總數從高到低對題型開展排序，在其中若有學員申請辦理老師解讀，題型會被頂置並標識，便捷老師目的性線上具體指導。

【掌握班集體教學目標、布局層次工作】

在【評測】控制模塊中，魔題庫根據班集體學員評測數據信息，展現各章節目錄各知識要點班集體總體的學習情況，協助老師掌握班集體教學目標，由此調節教學方法，老師還可在這裏布局層次工作，完成因人施教。

點一下【評測→同歩/綜合性→按需挑選知識要點→布局層次工作】。