許昌市安全知識教育平台app是一款側重于學生安全教育問題的手機客戶端運用,洛陽市安全教育平台上學習培訓全新安全常識,經常性進行專題講座主題活動,父母教師産生小孩學習,提高學員的安全防護專業知識。
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爲進一步加強中小學校安全消防主題教育工作中,提高院校安全消防主題教育水准,提高院校老師學生和學生家長的安全消防觀念和逃生自護工作能力,切實維護全體師生和學生家長的人身安全,教育廳決策機構我省青少年根據福建院校安全教育平台,參與2017年全國各地青少年“119消防安全知識”專題講座主題活動。
一、活動標題
關心消防安全·安全彼此
二、主題活動目標
我省院校、班集體、學生們和家長
三、進行時間
2017年11月9日—11月30日
四、進行內容
(一)中小學進行教學課堂,對全體同學開展消防安全知識。
(二)父母和學員根據安全知識教育在線學習平台短視頻,進行家中消防隱患自糾自查,制做家中火災事故逃生路線圖和執行消防疏散演習,與此同時參加互聯網問卷調查。
五、機構方法
(一)院校版:教導主任(老師)根據“福建院校安全教育平台”給予的“119消防安全知識”短視頻(分低年級和高端)及有關資源,在課堂上開展消防安全知識的課堂教學(《教師授課流程》見配件一)。
(二)專業版:父母和學員一同根據“福建院校安全教育平台”—“我的作業”,進行“119消防安全知識”專題討論(《學生和家長學習流程》見配件二)。
六、機構規定
(一)周密安排。各個教育局和院校要十分重視,深刻認識運用這一突破口加強消防安全知識的重要性和必要性,對“119消防安全知識”專題講座主題活動的發展時間、內容、方式、組織協調等作出周密安排,制訂出實際有效的活動策劃方案,保證主題活動完成全覆蓋。
(二)加強監督。各個教育局要對各院校的進行狀況開展監督,協同主流媒體對進行狀況開展報道。
七、數據信息意見反饋
各個教育局和院校在專題講座專題頁“查詢進行狀況”,可以各自詳盡查詢各地區、院校、班集體、學員及父母的詳盡進行狀況。
基本上介紹
近些年,在我國青少年、少年兒童青少年的安全隱患已日漸變爲當今社會關心的聚焦點,
社會安全最重要的是生命安全,最令人挂念痛心的是寶寶安全性。小孩是家中的期待、中華民族的將來。
學校安全關聯學員少年兒童健康快樂成長,關聯廣大群衆合法權益,關聯社會發展和 諧平穩。
維護保養學校安全,是全社會發展一同的義務,是教育局和院校責無旁貸的崗位職責。
洛陽市安全教育平台進行網絡安全教育安全性課,將網絡信息安全爲人民,網絡安全靠人民的觀念深得人心
洛陽市安全知識教育平台app關鍵總體目標是爲小孩的安全知識教育盡上較大的能量,並散播安全常識
洛陽市安全教育平台有著搜索賬戶的,找登陸密碼的作用,承包方學員密碼忘了
洛陽市安全知識教育平台app以工作的方式讓小孩每日進行安全教育知識工作
功能介紹
安全性快播:安全新聞資訊及時消息推送,平時安全性溫馨提醒,暴雨預警廣播,公告等。服務項目學員、父母、院校的平時安全性要求。
安全社區:客戶根據提交小孩院校附近安全風險的視頻圖片,完成互動交流評價告之,解決安全風險,一同維護保養小孩院校附近的安全性自然環境。
安全性測試:爲父母與小孩給予具備實踐活動含義的安全防護考試題,客戶參加網上答題,根據訓練檢測,提升安全防範意識,防患于未然。
安全課程:根據線下推廣安全課程體驗型課程內容的進行,有目的性地爲父母與小孩給予趣味性,品牌形象鮮活的場景式專業學習。
智慧之門:爲客戶帶來豐富多彩、科學合理的安全常識管理體系、讓您更高效率更確切地獲得安全常識,育兒常識。
手機軟件特點
1、爲教育局及院校給予數據統計、發通告及推送應急預警信息等;
2、爲老師給予上課提示、數據統計、給同學及父母推送安全提醒等;
3、便捷學生們和家長學習培訓安全常識、參加安全教育、接受安全提醒和預警信息等。
疑難問題
如何給沒有身份證號的學員開啓賬號?
答:可以應用父母的身份證號碼開啓賬號,名字填好學員的名字。
導進賬號時提醒班級文件格式不正確代表什麽意思?
答:需依照導進賬號模版上的標准填好。例如“幼兒園大班”應當填好爲“幼兒園中班”,“初三”應當填好爲“九年級”。
導進老師賬號模版時總提醒“導進全過程發現異常,請稍候再試!”怎麽解決?
答:再次下載一個模版填好導進信息內容,再開展導進。
港台、外國籍學員應當怎樣導進賬號?
答:港台、外國籍學員,假如法定監護人有一方是大陸人,可以應用內地法定監護人身份證號開展賬號導進;如法定監護人全是外籍人,各院校搜集好該校外國籍學生信息表格發送給試驗區教師,試驗區教師會統一幫助導進外國籍的學員賬號。
導進賬號時提醒“身份信息不正確”該如何處理?
答:可以從下列一些層面查驗:
1.身份證號一般爲15位或是18位
2.身份證號從第七位逐漸是出生日期
3.身份證號的輸入框中是不是含有隱形符號
4.如以上問題也不存有,請和自己核查身份證號的准確性。
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